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Eine argumentative Synthese verfassen

Das Verfassen von argumentativen Synthesen ist eine häufige (Teil-)Aufgabe beim Schreiben von wissenschaftlichen Texten. Dabei müssen verschiedene Dokumente gelesen, Informationen evaluiert, ausgewählt, transformiert und in einen eigenen Text integriert werden.

Eine argumentative Synthese ist ein eigener Text, mit einem eigenen Ziel, der auf unterschiedlichen Quellen beruht. Dabei wird eine eigene Position entwickelt, indem Informationen aus den verschiedenen Quellen zusammengeführt und insbesondere stützende Argumente sowie Gegenargumte hinzugezogen werden.

Die Aufgabe, eine schriftliche Arbeit zu verfassen, löst einen komplexen Textproduktionsprozess aus. Lese- und Schreibstrategien helfen dabei, diese Herausforderung zu bewältigen.

Abb. Argumentative Synthese mit einer beispielhaften Struktur.

Das Verfassen einer argumentativen Synthese ist anspruchsvoll, weil diverse Strategien für das Lesen und Schreiben benötigt werden.

Vorgehen

Ausgangslage: Schreibziel

Voraussetzung ist ein Schreibziel.

Thema finden, Thema eingrenzen, Fragestellung entwickeln

Voraussetzung 2: verlässliche Quellen

Recherche von Quelltexten

Literatur suchen und finden

Lektüre von Quelltexten

https://www.schreiben.zentrumlesen.ch/stud_/fachtexte-lesen-verarbeiten/

Auswahl von denjenigen Informationen, die benötigt werden, umn das Schreibziel zu erreichen. 

--> Nur Informationen verwenden, die für das eigne Schreibziel relevant sind. Achten Sie dabei darauf, dass die ursprünglichen Quellen nicht
ohne dabei den ursprünglichen Sinn der Quellen falsch wiederzugeben.

Hilfstexte: Argumentationen mit Listen herausarbeiten

Die Informationen aus den Quelltexten werden anschliessend zusammengführt und die Quellen so miteinander verbunden. --> Integration der Informationen in einen neuen, eigenständigen Text.

s. https://www.schreiben.zentrumlesen.ch/stud_/quellen-verarbeiten/

Erstellen Sie eine Skizze, aus der die Struktur des Textes hervorgeht --> LINK Strukturvorschläge

https://www.schreiben.zentrumlesen.ch/stud_/strukturvorschlaege-fuer-wissenschaftliche-arbeiten/

Der Text muss auch für Peronen verständlich sein, die die Quellen nicht kennen.

Die Quelltexte werden am besten in eigenen Worten wiedergegeben (Paraphrasen)